让孩子赢在起跑线上 ，每分是钟读字天许多家庭的期盼 。因而 ，看本儿童智力开发遭到不少家长的书儿重视 ，相关产品也是童全层出不穷 。
但是脑开 ，商场鱼龙混杂——从价格千元的发乱“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本 ，象查询一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的每分旗帜，声称能有用提高孩子“智商 、钟读字天情商 、看本财商”，书儿完成“蒙眼识字”“过目不忘” ，童全以此收割家长的脑开钱袋子 。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦平起平坐的发乱潜能 ，只需成功将左右脑联动 ，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念 ，经过专业性练习培育优质的大脑神经网络”；
“练习之后 ，孩子可以做到一篇文章阅览2遍至3遍完成过目不忘、滚瓜烂熟；阅览一本10万字书本 ，只需求5至10分钟，每天可以阅览几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近来采访发现 ，商场上像这种主打“全脑开发”概念的教育组织不在少数 ，它们往往声称自己的课程依据“左右脑分工”理论设置 ，乃至声称可以培育孩子“触知”“透视”等“超才干” 。
何谓全脑开发 ？全脑开发真的如此奇特 ？
。声称经过全脑教育 。
成为创造回忆大师 。
“3至5分钟创造一篇500字左右的讲演或写作内容”“专心力提高5至10倍”“回忆力提高20倍”“1分钟回忆1首生疏古诗词”“阅览才干提高20倍”“阅览速度到达每分钟6000字”……
前不久 ，记者认为家里孩子咨询为由 ，来到坐落北京向阳的一家全脑开发组织 ，在其宣扬页上看到上述宣扬语 。
该组织相关负责人告知记者 ，幼儿全脑教育是一种一起开发大脑左右脑半球的教育办法，它着重经过各种教育手法 ，遵从孩子生理和心思开展特色 ，激起孩子们的查询专心力 、空间想象力 、联想回忆力、言语表达力等归纳才干 。
“钢琴 、吉他 、古筝 、笛子……”教室里传来教师的声响。
记者走近看到 ，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前 ，正在承受闪卡教育 ，教师十分快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图画的卡片翻给孩子看，一起说出闪卡上图画的称号。“这是在协助孩子稳固知道 、强化回忆 ，提高小朋友高速开发处理信息的才干 。”该组织相关负责人说。
闪卡教育也是北京另一家全脑早教组织的要点课程 。记者走进该组织看到 ，每节课教师要将两三百张闪卡展现给孩子。当被问及低龄儿童能否承受速度那么快的闪卡教育时 ，该组织教师说：“孩子尽管年岁小 ，但喜爱这种速度快 、图画化的东西 ，孩子尽管纷歧定能记住闪卡的内容 ，但可以协助培育其回忆才干并堆集词汇量 ，比方经过闪卡告知宝物这是狮子 ，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子 。”
据了解 ，上述组织现在有半年卡和年卡两种教育办法 。半年卡有40节课，年卡有80节课 ，每节课的费用200元左右 。
除了闪卡外 ，相关组织常见的教育手法还有翻牌回忆 、拼图 、造词等 。记者留意到，交际渠道上有不少家长对这些教育办法表明质疑 ，称“花了许多钱 ，但一点用没有” 。
神乎其技脑屏开发 。
博主声称蒙眼识字 。
“脑屏是大脑的屏幕 、显示器 ，没有脑屏的人 ，就相当于强壮的主机没有显示器 。脑屏便是链接才智的前言 ，将文字 、主意信息经过脑屏出现出来 ，是视觉化思想的科学运用 。”交际渠道上一位昵称为“超凡××(开脑屏)”的博主在简介中如是写道，他主页的内容标题多为“××站脑屏课敞开”“7岁脑屏敞开 ，一天看书10本”“用脑屏看书 ，一天看书72本” 。
记者私信该博主咨询课程费用 ，对方表明 ，“现在是19800元，比及8月份之后 ，课程体系有所调整 ，将提价到39800元 。年岁越小越有用，7至8岁是最佳年岁 ，开脑屏之后 ，第一是敞开视觉化成像的才干 ，第二是提高阅览才干 ，然后提高回忆力 、专心力和了解力，阅览速度的话 ，至少提高3至5倍 。”随即，他又向记者转发了几条视频和谈天截图 ，画面里 ，孩子过目不忘 ，称原先的头晕眼花也被一起治好了 。
还有博主声称可以经过在家以及在线下同步进行的“大脑教练”课程敞开脑屏 ，完成“蒙眼识字” 。
记者在一名博主发布的视频中看到 ，一位小学生在经过相应练习后 ，将卡片放在头顶、脚底或屁股下进行“蒙眼识字” ，还可以戴着眼罩读课文 。谈论中问及“眼罩在哪里买的” ，该博主答复“报课带的” ，而关于孩子为何能戴着眼罩辨认间隔自己1.5米远的卡片，该博主表明“是专业组织给孩子敞开脑屏 ，家长在家带练的作用” ，一起称“成人脑屏底子无法翻开 ，这和大脑的松果体跟着年岁增加而变小有联系” 。
开脑屏在一些推销人员的口中还有更奇特的成效 。
网名“×阳全脑”便是其间之一 。记者增加对方老友后当即收到了其发来的“最新十大全脑开发课程单”以及一篇大众号推文 ，推文里展现的学习作用可以用“神乎其技”来描述 。
以“时空穿越”课程为例，推文里写到 ，“学员在脑屏中看到自己考试的情况和分数 ，以调整未来考试，还可以快速穿越多个时空地道。”对方介绍说，“800元一节课程 ，全程线上 ，跟着视频练习就可以 。”当记者问询原理时 ，对方回复道 ，“便是开发松果体 ，经过音乐引导练习敞开脑屏 ，孩子越小作用越好 ，成功率达98%以上” 。
“松果体主要是管生物节律的 ，它跟感知力没有联系。”在北京从事青少年心思咨询作业的陈静告知记者 ，全脑开发概念笼统 ，现在没有明晰界定 ，但依据现在已有的科学依据，可以明确地讲 ，大脑的开发绝不包含“开天眼” 。
。兼职人员充任教师。
课件网上就能找到。
“只需能骗过家长就行” 。
没有教师资格 ，也没有家教阅历 ，本来仅仅应聘发放教具、挂号报名人员的兼职助教岗位，却被暂时要求承当“全脑开发课程”教育作业 。对此表明疑问，却得到主管负责人的上述回应。
这是来自四川成都的余悦(化名)从前的实在阅历，“有的这种看上去很巨大上的课程 ，说什么全脑开发、回忆力练习 ，实践教师都可能是暂时在外面找的”。更令她愤慨的是 ，该组织向每位学生收取高达一万元的练习费 ，却只给她发放120元日薪 ，要求她一起照看7名儿童 。
广东惠州的江柳(化名)曾在某全脑早教组织任职半年 ，组织对外声称 ，他们的教师都是名校结业，有丰厚的教育阅历 ，培育出多位世界回忆大师 。“实践上身边的搭档和我大多是大专学历 ，上课便是对着组织的教材照猫画虎 ，运用的教具也特别简略 ，底子谈不上什么科学的脑力开发 。”江柳说 。
以“全脑开发”为关键词在互联网渠道检索 ，一条名为“××世界全脑教育”的信息引起了记者的留意 。在该组织发布的软文里，它声称具有世界抢先的自主全脑教育课程体系 ，包含全脑HSP高级感觉认知课程 、全脑照相机回忆课程、QSR3D动漫阅览课程 、天分写作课程、视力回溯课程 ，可以无限激起孩子想象力、创造力、回忆力 、专心力等多方面的潜在才干 。
记者联系到该组织的作业人员 ，对方告知记者 ，6岁至13岁的孩子都可以参加练习 ，总共三个月的课程 ，周一到周五是线上课，周末是线下课 ，报名费用为39866元 。
曾上过相关课程的家长告知记者，所谓的课件网上资源一大堆 ，教师也很不专业，学前教育基础知识都不了解 。
闪卡 、全脑教育 、开脑屏等“奇特手法”是否真的可以协助儿童开发智力 ？
“比方在前期教育阶段被推重的‘小小爱因斯坦’‘莫扎特音乐效应’‘闪卡’‘蒙眼识字’‘超感认知课程’等 ，都可能是对幼儿‘大脑发育黄金时期’的过度解读 ，是对右脑开发的片面夸张和误导 。”从前在北京某“右脑开发”组织担任主管后离任的陈女士告知记者 ，“神经神话”是指来源于神经科学 ，但在演化、传达 、运用过程中 ，偏离了神经科学原始研讨的各种观念 ，存在不精确 、不完整 、过火夸张或过度揣度等特色 ，其间不乏受商场利益驱动 ，打着脑科学的幌子传达伪科学的动机 ，推销关于脑开发的教育产品和练习项目 ，制作教育焦虑 。
“家长要防止片面地了解学习 ，不要过早地给幼儿施加机械练习、笼统认知和死记硬背的学业担负，防止掠夺他们在天然和日子中感知 、参加 、体会 、探险的时机 ，让他们堕入过度开发左脑 、按捺右脑 ，过早练习理性 、摧残灵性彻悟的误区 。”陈女士说。
修改 ： 杨丹纠错 ：171964650qq.com 。
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看全国 看宁波 。每分钟读6000字 一天看72本书 ？儿童全脑开发乱象查询 。
稿源： 法治日报 2025-06-04 08:08:57。
让孩子赢在起跑线上 ，是许多家庭的期盼 。因而 ，儿童智力开发遭到不少家长的重视 ，相关产品也是层出不穷 。
但是 ，商场鱼龙混杂——从价格千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗帜 ，声称能有用提高孩子“智商 、情商 、财商” ，完成“蒙眼识字”“过目不忘” ，以此收割家长的钱袋子 。
“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦平起平坐的潜能 ，只需成功将左右脑联动 ，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”；
“全脑教育是最先进的教育理念 ，经过专业性练习培育优质的大脑神经网络”；
“练习之后，孩子可以做到一篇文章阅览2遍至3遍完成过目不忘、滚瓜烂熟；阅览一本10万字书本，只需求5至10分钟 ，每天可以阅览几十本书并存入大脑库”……
《法治日报》记者近来采访发现 ，商场上像这种主打“全脑开发”概念的教育组织不在少数 ，它们往往声称自己的课程依据“左右脑分工”理论设置 ，乃至声称可以培育孩子“触知”“透视”等“超才干” 。
何谓全脑开发 ？全脑开发真的如此奇特 ？
。声称经过全脑教育 。
成为创造回忆大师。
“3至5分钟创造一篇500字左右的讲演或写作内容”“专心力提高5至10倍”“回忆力提高20倍”“1分钟回忆1首生疏古诗词”“阅览才干提高20倍”“阅览速度到达每分钟6000字”……
前不久 ，记者认为家里孩子咨询为由，来到坐落北京向阳的一家全脑开发组织 ，在其宣扬页上看到上述宣扬语 。
该组织相关负责人告知记者 ，幼儿全脑教育是一种一起开发大脑左右脑半球的教育办法 ，它着重经过各种教育手法，遵从孩子生理和心思开展特色 ，激起孩子们的查询专心力 、空间想象力 、联想回忆力 、言语表达力等归纳才干 。
“钢琴 、吉他、古筝 、笛子……”教室里传来教师的声响。
记者走近看到 ，五位三四岁的小朋友围坐在一张月牙形状的桌子前 ，正在承受闪卡教育 ，教师十分快速地(差不多一秒钟翻两三张)将带图画的卡片翻给孩子看 ，一起说出闪卡上图画的称号 。“这是在协助孩子稳固知道 、强化回忆，提高小朋友高速开发处理信息的才干。”该组织相关负责人说 。
闪卡教育也是北京另一家全脑早教组织的要点课程 。记者走进该组织看到 ，每节课教师要将两三百张闪卡展现给孩子 。当被问及低龄儿童能否承受速度那么快的闪卡教育时 ，该组织教师说 ：“孩子尽管年岁小 ，但喜爱这种速度快 、图画化的东西 ，孩子尽管纷歧定能记住闪卡的内容 ，但可以协助培育其回忆才干并堆集词汇量，比方经过闪卡告知宝物这是狮子 ，有一天在动物园看到狮子他就会知道这是狮子。”
据了解 ，上述组织现在有半年卡和年卡两种教育办法 。半年卡有40节课 ，年卡有80节课 ，每节课的费用200元左右 。
除了闪卡外 ，相关组织常见的教育手法还有翻牌回忆 、拼图 、造词等 。记者留意到 ，交际渠道上有不少家长对这些教育办法表明质疑，称“花了许多钱 ，但一点用没有”。
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博主声称蒙眼识字。
“脑屏是大脑的屏幕 、显示器 ，没有脑屏的人 ，就相当于强壮的主机没有显示器 。脑屏便是链接才智的前言 ，将文字 、主意信息经过脑屏出现出来 ，是视觉化思想的科学运用 。”交际渠道上一位昵称为“超凡××(开脑屏)”的博主在简介中如是写道 ，他主页的内容标题多为“××站脑屏课敞开”“7岁脑屏敞开 ，一天看书10本”“用脑屏看书 ，一天看书72本”。
记者私信该博主咨询课程费用 ，对方表明，“现在是19800元 ，比及8月份之后 ，课程体系有所调整 ，将提价到39800元 。年岁越小越有用 ，7至8岁是最佳年岁，开脑屏之后 ，第一是敞开视觉化成像的才干 ，第二是提高阅览才干 ，然后提高回忆力、专心力和了解力 ，阅览速度的话 ，至少提高3至5倍 。”随即 ，他又向记者转发了几条视频和谈天截图，画面里 ，孩子过目不忘 ，称原先的头晕眼花也被一起治好了 。
还有博主声称可以经过在家以及在线下同步进行的“大脑教练”课程敞开脑屏 ，完成“蒙眼识字” 。
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以“时空穿越”课程为例 ，推文里写到 ，“学员在脑屏中看到自己考试的情况和分数，以调整未来考试 ，还可以快速穿越多个时空地道。”对方介绍说 ，“800元一节课程 ，全程线上 ，跟着视频练习就可以。”当记者问询原理时，对方回复道 ，“便是开发松果体，经过音乐引导练习敞开脑屏 ，孩子越小作用越好 ，成功率达98%以上” 。
“松果体主要是管生物节律的 ，它跟感知力没有联系 。”在北京从事青少年心思咨询作业的陈静告知记者 ，全脑开发概念笼统 ，现在没有明晰界定，但依据现在已有的科学依据 ，可以明确地讲，大脑的开发绝不包含“开天眼”。
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这是来自四川成都的余悦(化名)从前的实在阅历 ，“有的这种看上去很巨大上的课程，说什么全脑开发 、回忆力练习，实践教师都可能是暂时在外面找的” 。更令她愤慨的是 ，该组织向每位学生收取高达一万元的练习费 ，却只给她发放120元日薪，要求她一起照看7名儿童。
广东惠州的江柳(化名)曾在某全脑早教组织任职半年 ，组织对外声称 ，他们的教师都是名校结业 ，有丰厚的教育阅历 ，培育出多位世界回忆大师。“实践上身边的搭档和我大多是大专学历 ，上课便是对着组织的教材照猫画虎 ，运用的教具也特别简略 ，底子谈不上什么科学的脑力开发 。”江柳说 。
以“全脑开发”为关键词在互联网渠道检索，一条名为“××世界全脑教育”的信息引起了记者的留意 。在该组织发布的软文里，它声称具有世界抢先的自主全脑教育课程体系，包含全脑HSP高级感觉认知课程 、全脑照相机回忆课程 、QSR3D动漫阅览课程、天分写作课程 、视力回溯课程 ，可以无限激起孩子想象力、创造力 、回忆力、专心力等多方面的潜在才干 。
记者联系到该组织的作业人员 ，对方告知记者 ，6岁至13岁的孩子都可以参加练习 ，总共三个月的课程 ，周一到周五是线上课 ，周末是线下课 ，报名费用为39866元 。
曾上过相关课程的家长告知记者 ，所谓的课件网上资源一大堆 ，教师也很不专业 ，学前教育基础知识都不了解 。
闪卡 、全脑教育、开脑屏等“奇特手法”是否真的可以协助儿童开发智力 ？
“比方在前期教育阶段被推重的‘小小爱因斯坦’‘莫扎特音乐效应’‘闪卡’‘蒙眼识字’‘超感认知课程’等 ，都可能是对幼儿‘大脑发育黄金时期’的过度解读 ，是对右脑开发的片面夸张和误导 。”从前在北京某“右脑开发”组织担任主管后离任的陈女士告知记者，“神经神话”是指来源于神经科学 ，但在演化 、传达 、运用过程中 ，偏离了神经科学原始研讨的各种观念 ，存在不精确 、不完整 、过火夸张或过度揣度等特色 ，其间不乏受商场利益驱动 ，打着脑科学的幌子传达伪科学的动机 ，推销关于脑开发的教育产品和练习项目 ，制作教育焦虑 。
“家长要防止片面地了解学习，不要过早地给幼儿施加机械练习 、笼统认知和死记硬背的学业担负 ，防止掠夺他们在天然和日子中感知、参加 、体会 、探险的时机 ，让他们堕入过度开发左脑 、按捺右脑 ，过早练习理性 、摧残灵性彻悟的误区 。”陈女士说 。
修改 ： 杨丹 。
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